人教版新起点英语一下lesson93教学设计内容摘要:

学 设 计 教学反思 教 学 流 程 3.让学生分组,先尽可能的说出图中的人和物。 教师指导学生利用指图回答What’ s this?活动来复习图中的所有单词。 4.教师出示单词卡片,让学生认读单词,并让他们通过玩抢答、接龙、看词表演动作、做动作猜词、单词归类、找朋友等多种游戏,来复习所学的单词。 5.让学生以 Pair work 形式,根据图上的情景,开展对话表演活动,活动可分情景、分人物的进行。 6.。
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