人教版新起点英语一下复习资料2内容摘要:
Angle? She’s in the pencil case. Where’s Angle? Where’s Angle? She’s on the pencil case. Where’s Angle? Where’s Angle? She’s under the pencil case. P4 A 歌曲: Where is the blue ruler? Blue ruler? Blue ruler? Where is the blue ruler? It’s under the desk. Where is the red star? Red star? Red star? Where is the red star? It’s on the wall. Where is the black pencil? Black pencil? Black pencil? Where is the black pencil? It’s in the pencil case. P10 A 歌 谣: Look, look, in my room, Closet, telephone, TV, bed, Picture, puter, table, lamp, Armchair, armchair, over there. P15 A 歌谣: Angle, Angle, where are you? In the bag. Peekaboo. Angle, Angle, where are you? On the bag. Peekaboo. Angle, Angle, where are you? Under the bag. Peekaboo. Angle, Angle, where are you? Behind the bag. Peekaboo. Angle, Angle, where are you? Next to the bag. Peekaboo. P18 A 歌谣: We can play, night and day. With a bus, a boat, and a plane. We can play, night and day. With a doll, a teddy bear, and a train. We can play, night and day. With。人教版新起点英语一下复习资料2
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)教师举起彩色塑料片问: What colour is it? 接着教师将塑料片重叠在一起,指着重叠部分问: What colour is it? 这时,可以不要求学生马上回答,让学生分小组讨论。 待学生用汉语说出这是什么颜色,再教给学生新 词purple 和 orange。 3.让学生反复听录音,试着跟唱 A 项歌谣。 学生唱的时候用手中的塑料片,边唱边表演。 4. B 项可以分以下几步进行:
答。 最后应达到大部分学生基本掌握这个句型的目的。 这一点很重要,如果做不到, B 项的活动就无法进行。 3.做完听说练习后,就可以让学生根据自己的意愿将书上的木偶涂上颜色(两个木偶中任选一个)。 4. Pair work:让学 生就着已上好色的木偶作问答练习(也可以利用录音来进行练习)。 5.如果学生程度较好,可让他们再接着给第二个木偶上色,然后进行第二轮的强化练习。 6.录音材料: B 项:
nd color 七 、 summary: Lesoon 32 一、 Teaching contents: 1. review the words about the colors 2. learn the sentences about the colors and learn to answer What color is it ? It’s green. 3. review the