青岛版数学七上31有理数的加法与减法ppt课件(3)内容摘要:
交流与发现 观察上式 :+3与 3有什么关系 ?你从中发现了什么规律 ?与同学交流 . 交流与发现 精讲点拨。青岛版数学七上31有理数的加法与减法ppt课件(3)
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( ccbca等式的基本性质 2: 等式两边都乘(或除以) 同一个数 (除数不能为零),等式的两边仍然相等。 ( 1) ( 2) ( 3) 观察右面的三幅图: ( 1)如图( 2)从天平两端各去掉 3个砝码,天平还保持平衡吗。 ( 2)如图( 3)从天平两端各拿去原来的一半,天平还保持平衡吗。 你能利用图中的天平解释等式的基本性质吗。 与同学交流。 1 怎样从等式 a2=b2得到等式
千锤百炼 获得成功 下面的解法错在哪里。 为什么。 给出正确的解法。 解方程: 5x3(4x)=2x 解 5x12x=2x 5xx2x=12 2x=12 x=6 正确解法 : 解: 5x12+3x=2x 5x3(4x)=2x 5x+3x2x=12 6x=12 x=2 当 X=_______时, 2( 3+X)与 3( 2X)互为相反数 解:由题意得方程:
猜它背后是几号。 可以组织 group work,看看谁运气最好,猜对的最多。 4.本课时录音材料: DIALOGUE 图 1: Come along, everyone. 图 2: One, two, ... four? 图 3: Hi! Who is No. 3? 图 4: One, two, three, four, five, .... Are your No. 6? 图 5: Come
B C D 图 126 实验与探究 (3) • 平面上的 2条直线,最多有 1个交点; • 3条直线,最多有 3个交点; • 4条直线,最多有几个交点。 画一画。 • 如果平面上有 5条直线,最多有几个交点。 • 你发现了什么规律。 与同学交流。 挑战自我挑战自我平面上的 n条直线,最多有 _______个交点; n(n1)/2 (1+2)个 1个 (1+2+3)个
条线段,分别是线段 AB (或线段BA)、线段 AC (或线段 CA)、线段 BC(或线段 CB). ( 2)由于每一个点都把直线分成了两题射线,所以图中 共有 6条射线 .以点 B为端点 的射线是射线 BA与射线 BC. ( 3)直线 L还可以表示为直线 AB(或直线 BA)、直线 AC(或直线 CA)、直线 BC(或直线 CB). 解 例 在图 124中
) ( 7)你能制作一个立方体纸盒吗。 与同学交流。 ( 6)下列哪个图形是立方体包装盒的展开图。 ( 1) ( 2) ( 3) ( 1)用剪刀将一张正方形的纸片剪去一个角,还剩几个 角。 剪一刀后,能使纸上剩六个角吗。 试一试。 挑战自我挑战自我五个角 四个角 三个角 不可能使纸上剩六个角。 ( 2)一个立方体共有 6个面,如果将这个立方体用刀切成两块,被分成的两个几何体共有几个面。