人教版新课标二年级上册阿细跳月教学设计内容摘要：
发现有部分同学掉队了，没跟上节奏，这时他们说道等等我呀，嗨快跟上，节奏是怎样的。 等等 我 呀 嗨 快跟 上（要求分两组配合，由慢至快）。 掉队的同学，终于赶了上来，那就让我们继续前进吧。 在我们前进路上传来了一段音乐。 接下来请大家跟着老师走进彝族的舞蹈《阿细跳月》。 二、新课教学 出现课题《阿细跳月》 完整欣赏《阿细跳月》 师：聆听彭修文根据彝族民间歌舞“跳月”的素材而创编，作曲家、指挥家的民乐合奏《阿细跳月》 师：。 （五拍的固定节拍，是“跳月”这种舞蹈风格所特有的）。 、练唱 （ 1）哼唱旋律、归纳主要特点：。阅读剩余 0%
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