人教版新课标二年级上册唱给妈妈的摇篮曲1教学设计内容摘要：
、轻柔的情绪，轻柔，柔美、圆润的声音，注意适当的呼吸，慢速有感情地演唱） 妈妈睡着了，我们用 “呣 ”，跟着优美的音乐轻柔地、有感情地唱一唱。 （师生哼唱歌曲） 这声音真好听，我们带着对妈妈的爱再来一次吧。 （师生哼唱歌曲） 带有感情的歌声，即使没有歌词也会让妈妈感动的，如果加上歌词效果就更好。 （ 2）、学习歌词。 请大家跟着老师按音乐节奏来念念歌词。 （跟师念一念）。 让们跟着音乐轻柔地念一念。 （跟音乐念一念）。 （ 3）、 分段学唱。 多么优美的歌呀，我们跟着音乐轻轻地唱唱第一段好吗。 （跟音乐唱第一段） 注意：四分休止符、连音线的地方要唱好，唱准低音 “5”、切分音，比较拖足 3 拍半和不拖足 3 拍半的感情， “2”的时值唱足。 重点学唱 “妈妈屋里静悄悄 ”。 妈妈屋里怎样静悄悄的。 3 3 2 5 │ 2 5 3 │ 2 — │ 2 0 │ 妈妈 屋里 静 悄 悄 桌子 变成 摇 篮 摇 披上 我的 小 花 袄 3 3 2 5 │ 1 — │7 6 7 6 5 │ 2 — │ 伏在桌 上 睡 着 了 一直摇 到 太 阳 照 梦中正 在 微 微 笑 注意：重点练唱第一段歌词。 解。阅读剩余 0%
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