人教版思想品德八下第三课生命健康权与我同在正确行使生命和健康的权利word集备教案内容摘要：
? 此事给小君，小哲双方家庭造成什么后果。 ? “ 进一步山穷水尽，进一步海阔天空 ” ， “ 己所不欲，勿施于人 ”“ 非法侵害生命健康权者受制裁 ” ，结合这两句话，谈谈此桩惨案如何避免。 教师指导总结：利人就是利己，亏人就是亏己，让人就是让己，害人就是害己，君子以让人为荣。 活动三： 引言部分可以用情景图来引入。 激发学生的探究意识，鼓励学 生畅所欲言，形成对行使生命健康权的正确认识。 通过对小哲伤害案的分析，使学生认识到不得侵害他人的生命健康 1 、出示案例： 案例一： “ 杀人狂魔黄勇伏法 ” （见附录 1 ） 案例二： “ 美国青少年枪杀数人案（见附录 2 ） 2 、学生思考： 两则案例告诉我们什么道理。 教师指导、归纳：我们要远离暴力文化、珍爱生命。 活动四： 1 、出示 “ 同学落水之后 ” 案。阅读剩余 0%
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