人教版思想品德九年第四课了解基本国策与发展战略对外开放的基本国策内容摘要:
活动三:坚持对外开放的要求 材料一: 我国汽车 90%的技术是外国的,就这些花钱买过来的技术,好多还是 80年代人家的“专利”。 可外国人很明白,核心技术,你出多少钱都不能给你。 这样,他才能保持在贸易中“一架飞机换你三个省所有的苹果”的优势。 材料二: 海尔集团, 1984年创立于中国青岛,截至 2020年,海尔集团在全球建立了29个制造基地, 8个综合研发 中心, 19个海外贸易公司,全球员工超过 6万人。 2020年,海尔集团全球营业额实现 1243亿元( 182亿美元), 品牌价值 812亿元,自 2020年以来连续 8 年蝉联 中国最有价值品牌 榜首。 材料 三 : 2020年国际 金融危机 中, 中国银行、建设银行、平安保 险等机构,购买了很多美国的 “ 债券 ” ,由于美国银行倒闭,损失巨大 ,进口业务大幅缩减,使我国的出口行业受到很大的影响,甚至于倒闭。 当前许多地方在扩大招商引资,促进经济发展的同时,也付出了沉重的代价,造成了资源的枯竭,环境的恶化,随着国门的打开,毒品、色情等各种垃圾也渗透进来。 材料 四 :坚持积极有效利用外资的方针,注重引进先进技术和人才、智力资源,鼓励跨国公司在华设立研发中心,同时„为符合条件的企业和个人到境外投资提供便利,鼓励企业积极有序开展跨国经营。 摘自 2020年政府工作报告 结合以上材料谈一谈,我 国怎样实行 对外开放。 【课堂小结】 本节课同学们 有何收获。 根据时间,可让学生自行巩固 【 板书设计 】 一、含义(是什么) 政治、经济、文化各方面都要开放 世界一天天变得。人教版思想品德九年第四课了解基本国策与发展战略对外开放的基本国策
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系的新观念。 (屏幕) (二)讲授新课 师生交往新观念(板书) 活动二:认识明星教师 大家听说过明星教师吗。 你们知道哪些明星教师吗。 出示图 片,让学生认识明星教师。 这些明星教师在学校是怎样的老师。 他们受学生欢迎吗。 为什么。 小结 :这些明星教师之所以受学生的喜爱,是因为他们都把学生当成朋友,真诚地与他们交流,不仅教给了他们知识,更让他们在和谐的氛围中学习。 这就是一种新型的师生关系。
出来的那个亲本的性状。 显性基因:控制显性性状的基因 隐性基因:控制隐性性状的基因 举例 双眼皮 —— 显性性状 —— 显性基因 A控制 单眼皮 —— 隐性性状 —— 隐性基因 a控制 AA表现出的性状是: Aa表现出的性状是: aa表现出的性状是: 双眼皮 双眼皮 单眼皮 双眼皮的基因组成是: 单眼皮的基因组成是: AA Aa aa 相对性状: 显性性状: 隐性性状: 显性基因: 隐性基因:
一定是匀变速运动B. 一定不是匀变速运动C. 其轨迹可能是曲线D. 其轨迹不可能是直线例运动员推铅球,铅球在运动过程中,不计阻力( )A. 曲线运动,速度大小和方向均变,是匀变速。 B. 曲线运动,速度大小不变,方向变化,是非匀变速。 C. 曲线运动,速度大小方向均变化,是非匀变速。 D. 若水平抛出,是匀变速,竖直向上抛出则不是。 四、巩固练习BAbac下列说法中正确的是( )。 如图所示
、先加速后减速直至匀速 D、加速度逐渐减小到零 ☆ 对牛顿第二定律的应用 地面上放一木箱,质量为 40kg,用 100N的力与水平方向成 37176。 角推木箱,如图所示,恰好使木箱匀速前进。 若用此力与水平方向成 37176。 角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大。 (取 g=10m/s2, sin37176。 =, cos37176。 =) 附录 1 牛顿第二定律 —— 教材分析
的引力场,因此,所乘坐航天器的发射速度必须大于第二宇宙速度。 第三宇宙速度 在地面上发射一航天器,使之不但要脱离地球的引力场,还要脱离太阳的引力场所需的最小发射速度,称为第三宇宙速度。 ( /秒) 例 3(书例题 )考虑空气阻力的落体运动( 变力 直角坐标系 ) 已知: 00,0 tm 0kf 阻力 0k0 求: )(),( tyt解: oymmgftmkmg dd