语文版七下课内文言诗文阅读ppt期末复习课件

语文版七下课内文言诗文阅读ppt期末复习课件内容摘要：

】 整体把握全篇内容，理清文章的层次结构，领会本文主旨。 • 15. A • 16. A 【 点拨 】 尽管文章起句便写“山不在高，有仙则名”但这只是作者以类比的手法引出主旨句“斯是陋室，惟吾德馨”，文中并没有一字写“神仙生活”。 • 17．龙、仙比喻品德高尚的人。 【 点拨 】 在 《 陋室铭 》 中，文章的开头采用了类比的手法，以“山”和“水”类比“陋室”，所以“龙”和“仙”就具有了特殊的含义。 • 18．示例：现代人和古代人并不一样，实际上刘禹锡他也不是住在一个非常破的房子里，他毕竟还是在一个相当的职位上。 那么“陋室”也是一种相对而言。 现在对于我们来说，一个成功的人生，既有一个高尚的情操，一个很雅的人生境界，同是一个相对的比较好的生活环境，这是很好的。 但是，假如发生了冲突，所谓“鱼与熊掌不可兼得”，怎么办呢，那就“不义而富且贵，于我如浮云”。 这种情况下，住在一个小房子，求得内心的安宁也是一个明智的选择吧。 【 点拨 】 本题是开放性试题，可从刘禹锡生活的时代及我们现在所处的时代两个方面来谈。 另外要正确地辩证地看待“陋室”，不要认为生活在陋室中，人的精神境界就高尚了，生活在优越的环境中就不高尚。 • 三、 19． f225。 n zhu243。 xi232。 xiǎn • 20．（ 1）晋 /陶渊明 /独爱菊 • （ 2）可远观 /而不可亵玩焉 【 点拨 】 划分朗读节奏是文言文阅读中常见的题型，划分时可根据意义和音节来划分。 • 21． C 【 点拨 】③ 句中的“植”应为“立”；⑤句中的“后”应为“以后”。 • • 【 点拨 】 B项正确译文是：可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。 亵玩：玩弄。 • 23．（ 1）花之君子者也 （ 2）出淤泥而不染 • 24. C 【 点拨 】 从写作手法角度去考虑。 • 25．富贵的人 品德高尚的人 看法：对有些拜金主义者的贪图富贵追名逐利行为表示鄙夷和厌恶，他们的“有钱能使鬼推磨”是造成世风日衰的祸根，这种“牡丹之爱”要受到批评和否定。 【 点拨 】 本题是开放性试题，要尽可能地贴近文本作答，理由要充足。 • “君子”应该鄙弃那种贪图富贵、追求名利的世风，洁身自好，保持坚贞的气节和高尚的品德。 【 点拨 】 要答好此题，必须认真品读课文中作者对莲的描写，品味其深层含义，再加以归纳。 课文托物言志，在莲的形象中寄寓着作者的人生态度。 • 喜欢的原因：虽然在严寒的天气下，仍开放灿烂的花朵。 【 点拨 】 本题也是开放性试题，谈出自己的认识即可。 • 四、 28．妇手拍儿 口中呜 儿含乳啼 大儿初醒 夫叱大儿 【 点拨 】 注意“呜”、“叱”等字的写法。 • 29．（ 1）恰巧，恰逢 （ 2）副词，只是 （ 3）围绕而坐 （ 4）（狗）叫 • 30．（ 1）过了一会儿，只听见屏障中抚尺响了一下，四处宾客都安静下来，没有人敢喧闹。 • （ 2）四周宾客没有一个不伸长脖子，偏着头看，微微含笑，在心中暗暗赞叹，认为表演好到了极点。 • 31. B • 32．突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。 • 33. C 【 点拨 】 五个“百千”表现了由屋内起火到火势向外蔓延，再到救火的全过程。 •。 因为描写宾客的反映是从侧面烘托叩击着表演者技艺的高超。 • 35．善 正面 侧面 【 点拨 】 此题设计的目的是理解文章的写法。 • 36．“妙”在五种声音，一时齐发，犹如一部大合唱。 【 点拨 】 点出口技的奇妙之处。 • 五、 “秋思之祖” 38.（ 1） √ （ 2） √（ 3）√（ 4） √【 点拨 】 此题全面考察对这首词的理解。 应当整体分析词曲，了解词曲所写的内容及其感情基调。 [来源 :学 .科 .网 ] • C A • 昏鸦 41. 断肠人在天涯。 • ，点明全曲主旨。 “断肠人在天涯”道出了千百年来游子之心。 【 点拨 】 答好此题，从中心句在文中作用切入。 • ，渲染了一派凄凉、萧瑟的晚秋气氛。 当此时，倦归的乌鸦、缓缓的流水、桥旁的人家，都触发了对故乡的眷恋、对亲人的思念。 夕阳西下，往往也是流浪他乡的游人归心最切之时。 作者在此处运用了触景生情的写法，在这暮色四合的瑟瑟秋风里，举目无亲的游子只能在他乡的路上独自流浪，独自徘徊。 因此，在他的眼中，晚秋里一切景物仿佛都涂上了悲凉的颜色。 再加上“枯、老、古、瘦”等一系列词的运用，更恰如其分地烘托出了哀愁的心情。 结尾“断肠人在天涯”一句更能领略到漂泊天涯、极度哀伤的旅人愁曲。 • 《 强项令 》 • 1．给下列加点的字注音。 （ 4分 ） • 晔（ ） 骖乘（ ）（ ） 箠（ ） 楹（ ） 敕（ ） 枹（ ） 斛（ ） • 2．解释加点字词在句中的意思。 （ 8分） • 大言数主之失 叱奴下车，因格杀之 • 即以头击楹，流血被面 宣两手据地，终不肯俯 • 唯见布被覆尸，妻子对哭 乃驻车叩马 • 宣悉以班诸吏 诏遣使者临视 ___________。 • 3．解释下列多义词，（ 9分） • ① 因 因匿公主家 因格杀之 • ② 令 威不能行一令乎。 帝令小黄门持之 • ③ 数 大言数主之失 有大麦数斛 • ④ 被 流血被面 唯见布被覆尸 • ⑤ 以 将何以理天下乎。 葬以大夫礼 • ⑥ 乘 而以奴骖乘 敝车一乘 • 4．下列句子中加点的字词古今意思有所不同，请分别指出。 （ 6分） • ① 使宣叩头谢主 古义： 今义： • ② 文叔为白衣时 古义： 今义： • ③ 由是搏击豪强 古义： 今义： • ④ 妻子对哭 古义： 今义： • 5．下列句子主要分为三类： ； 承接上文省略； ，前后成分倒装。 请判断下列句子属于哪种情况，选择恰当的选项，将序号填入括号内。 （ 3分） • ① 董宣，字少平，陈留圉人也。 （ ） ② 在县五年。 （ ） • ③ 将何以理天下乎。 （ ） ④ 宣悉以班诸吏 （ ） • 阅读下面文字，完成后面题目。 （ 30分） • 董宣，字少平，陈留圉人也。 …… 后特征为洛阳令。 时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。 及主出行，而以奴骖乘。 宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀。