人教版小学语文五年级上册口语交际习作三教学设计

能歌善舞的民族，它主要分布在湖南一带（指地图），名字叫做土家族，大 家想去吗。 （想）那就让我们一起向土家族出发。 （随《乃哟乃》音乐做律动。 ） 三、 节奏练 习： 节奏条 XX X | XX X | XX XX | XX X ‖ 先找学生试拍，教师纠正。 集体拍、分组拍 拍电报游戏：将学生分成组，按顺序每组拍一小节，依次类推。 四、认识 do、 mi、 sol 师

3 三个音，学生轻声听唱音高。 三、新歌教学 导入 师：今天，我给大家讲一个僳僳族的小故事，是有关小动物的故事，请你仔细听发生了一件什么事情。 【 PPT】课件出示图片，教师讲故事。 故事：春天来了，山岗上张出了嫩草，小羊们也出来玩儿了，它们有的吃草、有的喝水、有的歌唱，特别的 开心。 但它们没有发现，远处有敌人正在窥视着它们。 突然间，大灰狼向小羊冲跑过去，小羊也有所警觉，慌张地向朋友们求救

没有着急起来，表情比较木然，这时老师可提示道：“有的学生的表情告诉我，小羊有没有被大灰狼吃掉和我有什么关系。 我才不着急呢。 ” 在师饶有兴趣的提示下，在将情绪不够到位的乐句重新唱一遍。 二段： ①“听，第一个来救小羊的是谁，他用什么来 救。 ”放第一句录音范唱，生答后师出示歌词问 :“大象是怎样用鼻子来救小羊的。 ”生答后师范唱后说：“老师看哪只大象的鼻子能把大灰狼打跑。 ”生随琴模唱。

作的必要性 1．环境问题的普遍性和共同性 2．环境保护是世界各国的共同责任 3．国际社会在 解决环境问题方面存在利益冲突 表 2 联合国三次环境与发展会议 通过对表 2联合国三次环境与发展会议的学习，了解以下内容： 了解联合国三次环境与发展会议召开的时间、地点、与会国家数目及会议上各国达成的共识与协议。 课下探究：登陆联合国环境规划署、世界自然基金会、世界银行以及其他有关国际环境合作组织

环山，静风，不利于空气流通；阳光充足 ，工业、汽车废气在紫外线作用下生成光化学烟雾 多诺拉 河谷形盆地，逆温和多雾天气 ，不利于污染物扩散 伦敦 逆温天气，不利于污染物稀释扩散 ； SO2 在金属颗粒物催化下生成 SO硫酸，附着在烟尘上吸入肺部 四日 重金属粉尘和 SO2随煤尘进入肺部 水俣 海洋 无机汞在海水中转化甲基汞，被鱼、贝类摄入，并在鱼体内富集，当地居民食用含甲基汞的鱼而中毒 米糠油

（课本 P48 图 和图 ） 【 疑难解答 】。 华北地区气象灾害多发的原因。 华北地区是我国气象灾害多发区，最常发生的气象灾害有干旱、干热风、寒潮、沙尘暴、冰雹、霜冻等，其中干旱 —沙尘暴和干 旱 —虫灾是主要的气象灾害。 ◇ 请同学们按照划分的小组，讨论你们的分析结果，并形成一份最优结论，一会选一位代表到讲台上展示。 【 课后拓展 】 对 “华北地区气象灾害 ”的防灾减灾你有哪些好的建议。