人教版四年级下册四则运算(第四课时)内容摘要：
是怎样的。 学生以小组为单位总结运算顺序。 全班交流讨论结果。 教师总结：在没有括号的情况下先算乘除再算加减，同级运算是从左到右计算，有括号的最先算。 “做一做”。 第一题先让学生用术语和、差、积、商说说运算顺序。 第二题要求学生列综合算式解答。 0的运算。 问。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。