人教版品德与生活一年级上册校园铃声说课稿内容摘要:

有益的活动,初步掌握几个课间游戏活动的方法。 2. 过程与方法 在活动中,懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性,初步形成规则意识。 3. 情感态度与价值观 感受到有序、有益的课间活动带来的快乐,愿意与同学们一起做课间游戏活动。 四、 说教学重难点 重点:能明白下课铃声 的意义,根据铃声的指示进行学校生活。 难点:遵守学校生活的规则与纪律的重要性。 五、 说教法 品德与生活的教学过程应该是师生共同参与,沟通合作的活动过程。 在教学设计中注重师生之间教与学的沟通交流,启发补充,多维互动。 我在这节课中采用了师生对话 、 生生对话和小组交流等多种互动形式。 直观教学是所有教学方式中最直接最有效的一种方式,也是学生喜爱的一种教学。
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