人教版品德与生活一年级上册我自己会整理1教学设计内容摘要:

( 1)引入话题,唤醒生活。 请 两位同学带着自己所有文具、课本到前面来。 大家裁判 : 看谁整理的又快又好。 师采访第一名:为什么找得这么快。 根据学生的话总结: 同学们,你们会整理吗。 今天我们一起来学习 《我自己会整理》 ( 2)合作学习,体验生活。 看老师 收拾书。
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