苏教版语文八上钱塘湖春行ppt课件内容摘要:
• 颈联:写花草,着重表现诗人的感受。 马在浅草地上走得很轻快,看花的时间长了,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇接,会产生迷乱的感觉。 (按:这是总问,以下再逐句问。 ) 质疑四 问:“湖面 初平”写的是怎样的景象 ? 春水初生,湖面水位上升,与堤平。 为什么说“云脚低” ? 云脚”,指下垂的云,水位上升,湖面上的云自然显得低了,这是早春景象。 杜甫有句云“日脚下平地”,形容太阳落山; 李贺有句云“露脚斜飞湿寒兔”, 形容露水下落之状。 脚,有下垂义。 “几处早莺”有什么含义 ? 莺不多;如多,当为“处处”。 为什么“争暖树” 余寒犹在,鸟儿也想晒太阳。 莺不多,燕子多不多呢 ? 谁家”犹言某家,“衔新泥”者,始筑巢也,可见也不多。 莺是春天的歌手, 燕是春天的信使,莺燕不多,为早春。 这两句专写鸟儿。 问:哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了 ? • “最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返,已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。 问:第五、六句写了什么 ?(花草 ) 为什么说“乱。苏教版语文八上钱塘湖春行ppt课件
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他衣食无着,穷途末路,“满手是泥”说明他被打折了腿丧失了前后生活能力。 断腿肖像的对照更显出他遭遇的悲惨。 划出描写孔乙己神态的句子,体会孔乙己是怎样的一个人,有什么特点。 “ 孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道, ……” 这段话生动传神地描绘出想做清白的人又做不成,遭受众人一次比一次尖刻的取笑,处境十分难堪的孔乙己,深感气恼和羞耻,想再作一次争辩又有些慌乱心虚时的神态。 “
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两人耳。 叩开词句之门。 (看课下注释,了解大意,结合注释,翻译全文。 老师点拨,重点翻译有关句子。 ) 走进课文,与苏轼同游承天寺。 重点字词: 欣然:愉快地,高兴地。 念:想,思考。 遂:于是,就。 无与乐者:没有(可以)共 同游乐的人。 寝( qǐn):卧,睡。 相与:共同,一起。 步:徒步徐行,散步。 庭:庭院。 交横:交叉错杂。 盖:连词,承接上文,解释原因,相当于“原来是”。 但