苏教版语文九上绿ppt课件1内容摘要：
外斜。 —— 孟浩然 那么，大家能否从中总结出一些规律性的东西。 • 写色彩规律： 语言文字不能直接表现色彩、线条、形体，须借助读者的联想、想象，还原为视觉形象，因而，选择生动的比喻，进行恰当的比较等，便成了作家摹色状形的得力手法。 运用 学习的目的在于运用。 请大家借鉴本文的写作手法，互相地夸一夸对方， 比如对方的形体美，气质美，语言美，行为美及对方的书画美等都可以夸奖。 （说话） 写一段文字，题目 《 ＿＿的绿色（水） 》 或 《 绿色的＿＿ 》。 （写作） 一湖醉人的绿水 这是一湖醉人的绿水。 • 湖水平铺着，像一块光滑的碧琉璃，如一缸浓浓的绿酒。 微风掠过，波光闪闪，宛如光彩照人的绿珍珠，更是缓缓流动的一湖碧玉。 三三两两的小舟漂游其上，双桨刚一划开水波，深绿色的封面就匆匆合起。 • 我拜识过许多园中之湖，领略过它们不同的风采。 北京的昆明湖碧而豪，济南的大明湖碧而逸，南京的莫愁湖碧而阔。 小西湖呢。 她碧而幽，碧得、。阅读剩余 0%
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