苏教版语文七上春ppt练习课件内容摘要:
胳膊和腰脚,领着我们上前去。 返回 5.指出下列句子使用的修辞方法。 ( 1)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 ( ) ( 2) “ 吹面不寒杨柳风 ” ,不错的,像母亲的手抚摸着你。 ( ) ( 3)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ( ) ( 4)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 ( ) 返回 ( 1)排比 拟人( 2)引用 比喻( 3)比喻 排比( 4)反复 拟人 返回 9.这段文字从 ________觉写春风的柔和,从 ________觉写春风的芳香,从 ________觉写春风的和悦,把春风描写得有声有色,有形有味,极其生动。 10.春风特有的芳香是指 ________。苏教版语文七上春ppt练习课件
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昏庸 奢侈 愚蠢 虚伪 自欺欺人 大臣: 虚伪 自私 阿谀奉承 骗子: 狡诈、贪财 善于设骗 小孩: 诚实 天真 无畏 皇帝的新装 • 通过对人物的 心理活动 、 语言 、 动作 等描写来塑造人物形象。 • 运用了 想象 和 夸张 的写法。 上当受骗的人是谁 ? 皇帝 骑士 小 孩 老大臣 大臣 心理描写 我倒想知道衣料究竟织得怎样了 . 心里的确感到不大自然 他相信自己是无须害怕的
很长一段时间里 , 我 都 讨厌茶 , 甚至于憎恨茶。 我 总觉得 父亲爱茶甚过爱我。 前几天 , 母亲来信说我走了之后 , 父亲不再像以前那般爱喝茶了。 即便端着茶杯也不像以前那样畅饮。 哦 , 我这才明白 , 父亲一直深爱着我 , 他的爱 , 就如一杯浓浓的茶 , 只是我以前仅仅体会出它的苦味罢了。 有感而发,不矫揉造作; 分组讨论: •这一作品吸引你的地方 在那里。 作文的 “ 感 ”
” 这句充满感情的话做了概括。 这不矛盾吗。 看戏 月夜行船 “偷豆” 谈一谈: 戏未必是好戏,豆也不过是平常的豆,却让“我”有了最难忘、最美好的回忆。 那么,真正令“我”难忘的是什么。 化用流行语: 迅哥儿看的不是戏,
声音细小,或暗地里( 3)之于 ( 4)神采,精神 旺盛 4.( 1)漫不经心( 2)默默无闻( 3)心不在焉( 4)一劳永逸 5.读句子,回答问题。 ( 15分) ( 1)一个教堂司事,刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯,漫不经心地让它在空中来回摆动。 摆动着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了这个学生,引起他一连串的思考。 (教堂司事“漫不经心”的动作,却引起伽利略“一连串的思考”,这反映了什么。 )
第二部分具体指什么内容。 划出北大给予作者 感受的词语。 第三部分表达了作者对北大的什么感情。 第一部分: 时间顺序 7岁时的梦想(向往) 10岁时的信心(自信) 13岁时的际遇(机遇) 16岁时的回顾(回忆) 对北大的向往与自信 第二部分: 事物: 北大的图书馆 400多万册 震憾、探索 渴望生活、创造、翅膀 人物: 北大的人 犀利 机智 生机勃勃 北大的书 最初的感觉 后来的感情 对学校评价
年时的梦想” “我”在北大三年里的学习和收获。 第三部分( 14—18小节) 抒发“我”对北大的热爱之情。 朗读课文第一部分,并思考: 用几个词语来体现作者的心路 历程,概括作者 7岁到 16岁的四个生 活剪影。 7岁: 10岁: 初知北大 莫名的惊奇、喜悦与感动 向往 初见北大 固执的扭过头 自信 13岁: 16岁: 自信 际遇 回顾 第一部分:写“我”与“北大”结下不解之缘的历程。