人教新起点英语三上unit2mybodylesson8内容摘要:

学生做出此部位受伤的表情动作。 5.在 教师的帮助下试着跟读录音。 6.请学生打开书,再听录音,根据录音中的顺序给图标号。 7.在 B项活动中可以这样做: 1)教师先要有个良好的示范作用,选其中一组与学得较好的同学合作。 在表演的过程中呈现新内容: Let’ s go to the doctor.(让我们去看医生)教师处理词句的时候可以出示医生的图片帮助学生理解词句的含义。 2)先以小组为单位进行小循环表演, A问 B, B回答再问 C, C回答再问 D。 3)以全班为单位做表演,学生任意问学生,边说边表演。 8.在 C项活动中可以参考前一课。 注意字母 L大小写的区别。 9.录音材料: A项: CHANT What39。 s the matter? What39。 s the matter? My toe hurts. My toe hurts. I feel bad. What39。 s th。
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