人教新课标数学六上折扣内容摘要:

示例题 4( 1) 爸爸给小雨买了一辆自行车,原价 180元,现在商店打八五折出售。 买这辆车用了多少钱。 师:现在商店打八五折出售是怎么理解。 (生:现在的售价是原价的 85%) 师:是把谁看成单位“ 1”。 (生:原价看做单位“ 1”) 师:要求这辆车用力多少钱实际上就是求什么呢。 (生:就是求 180元的 85%是多少。 ) 学生列示解答: 180 85%=153(元) 答:买这辆车用了 153元。 出示例题 4( 2) 爸爸买了一个随身听,原价 160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱。 师:现在只花了九折的钱是怎么理解。 (生:现在的售价是原价的 90%) 师:是把谁看成单位“ 1”。 (生:原价看做单位“ 1”) 师:“比原价便宜了多少钱”怎么求。 [有两种方法:一种是求出现价后与原价进行对比,另一种是现在售价是原价的 90%,那现在售价比原价便宜了( 190%),求便宜了多少钱,实际就是求原价的10%是多少。 ] 让学生上讲台列示解答: 1601。
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