人教新课标品德与社会五年级上册社会呼唤诚信1教学设计内容摘要：
社会生活中的承诺 合同 协议 措施 …… 第二课时 一、谈话引入 社会因诚信而美好，人们因各种承诺得以兑现而信任它们，诚信要靠行动来打造。 板书课题，学生齐读。 二、汇报交流上节课调查本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店的情况 分小组汇报： ① 它们为什 么能成为重合同守信用单位。 ② 顾客在这里买东西放心吗。 生意怎么样呢。 从中你得到了什么启示。 小结：一个单位、企业的生命力不仅在于质量，而且也在于信誉。 三、品牌的由来 课件出示海尔砸冰箱事例。 小组讨论：厂长为什么要砸掉冰箱，如果放任冰箱流入市场，会出现什么后果。 边讨论边思考： 76台不合格冰箱的冰箱销毁会给厂家造成什么损失。 如果将这批冰箱与合格冰箱一起卖掉，对厂家和消费者分别会带来什么后果。 降价卖掉与砸毁不合格产品，会对以后工厂打造品牌产品，保证产品信誉等带来什么不同的影响。 全班汇报交流。 小结：由于海尔冰箱重质量、重信誉，所以才打造出海尔冰箱的品牌。 学生自读教材 17页：温州鞋业的兴衰历程。 讨论：问什么两千多双劣质鞋，就能毁掉温州的信誉，而重建信誉却需要近二十年的时间。 汇报交流：假如自己听说某地生产假。阅读剩余 0%
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