人教b版必修3高中数学122条件语句word学案1内容摘要:
例 编写一个程序,要 求输入一个 x 值,输出它的绝对值。 并画出对应的程序框图。 例 某篮球场收费标准: 1 个小时收费 2 元,超过 1 小时 — 4 个小时收费 5 元,超过 4 小时收费 10元。 现在请。人教b版必修3高中数学122条件语句word学案1
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终值是什么意思。 for循环和 while 循环在使用上有什么区别。 哪 些条件可以用 for,什么时候用 while 更好。 例 将下面得框图分别用
则表示求和________________________________________________. ,如改变为“ S=S+1/i” ,则该程序描述的算法实现什么功能。 例 1 1 1 1+ + + +2 4 6 200 值的算法程序框图,并写出程序。 例 3. 一球从 100m高度落下,每次落地后反跳为原高度的一半,再落下。 在第 10次落地时,共经过多少路程。 第 10次下落多高。
4a24(2a)≥ 0, 即 a≥ 1或 a≤ 2, 综上所求实数 a的取值范围为 a≤ 2或 a=1. 注 :含有逻辑 联结词的命题要先确定构成命题的 (一个或两个 )命题的真假 ,求出此时 参数成立的条件 ,再求出含逻辑联结词的命题成立的条件 . 〖例 2〗已知两个命题 r(x):sinx+cosxm,s(x):x2+mx+1 x∈ R,r(x)与 s(x)有且仅有一个是真命题,求实数
3,对应的程序框图为图 4。 注意: “条件”表示判断的条件;“语句 ”表示满足条件时 执行的操作内容,条件不满足时 ,结束程序; END IF表示条件语句的结束。 计算机在执行时首先对IF后的条件进行判断,如果条件符合就执行 THEN后边的语句,若条件不符合则直接结束该条件语句,转而执行其它语句。 例 编写程序,输入一元二次方程 ax2+ bx+ c= 0的系数,输出它的实数根。 分析
0 ,0 . 3 5 2 0 0 . 6 5 ( 2 0 ) , 2 0 .xxxxy 该函数是个分段函数。 需要对行李重量作出判断,因此,这个过程可以用算法中的条件结构来实现。 程序: INPUT “ 请输入旅客行李的重量( kg) x=” ; x IF x0 AND x=20 THEN y=*x ELSE y=*20+*(x20) INPUT “ a, b, c =”。
THEN 语句 1 ELSE 语句 2 END IF 满足条件。 语句 1 语句 2 是 否 IF 条件 THEN 语句 END IF 满足条件。 否 语句 是 其中循环体是由计算机反复执行的一组语句构成的. WHLIE后面的“条件”是用于控制计算机执行循环体或跳出循环体的. 当计算机遇到 WHILE语句时,先判断条件的真假,如果条 件符合,就执行 WHILE与 WEND之间的循环体