人教b版必修3高中数学121输入、输出语句和赋值语句第1课时word教学案内容摘要：
逗号“，”隔开。 但最后的变量的后面不需要。 （二）输出语句 在该程序中，第 3行和第 4行中的 PRINT语句是 输出语句。 它的一般格式是： 同输入语句一样，表达式前也可以有“提示内容”。 例如下面的语句可以输出斐波那契数列： INPUT “提示内容”；变量 INPUT “提示内容 1，提示内容 2，提示内容 3，„”；变量 1，变量 2，变量 3，„ PRINT “提示内容”；表达式 PRINT “ The Fibonacci Progression is：”； 1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 “„” 此时屏幕上显示： The Fibonacci Progression is： 1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 „ 输出语句的用途： （ 1）输出常量，变量的值和系统信息。 （ 2）输出数值计算的结果。 〖思考〗：在 ，输出框的内容怎样用输入语句、输出语句来表达。 （学生讨论、交流想法，然后请学生作答） 参 考答案： 输入框： INPUT “请输入需判断的整数 n=”； n 输出框： PRINT n；“是质数。 ” PRINT n；“不是质数。 ” （三）赋值语句 用 来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句。 除了输入语句，在该程序中第 2行的 赋值语句 也可以给变量提供初值。 它的一般格式是： 赋值语句中的“ =”叫做赋值号。 赋值语句的作用：先计算出赋值号右 边表达式的值，然后把这个值赋给赋值号左边的变量，使该变量的值等于表达式的值。 注：①赋值号左边只能是变量名字，而不能是表达式。 如： 2=X是错误的。 ②赋值号左右不能对换。 如“ A=B”“ B=A”的含义运行。阅读剩余 0%
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