感恩教育主题班会学会感恩2内容摘要：
总是带她到医院去看望当年的产科医生，感谢他将孩子带领到这个世界上。 女儿在各种比赛中获奖时，父母不是先夸奖她，而是提醒女儿：无论取得什么样的荣誉，都离不开你身边的同学、老师。 女儿从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃的食品时，她都会懂事的以微笑和“谢谢”来感谢父母对她的关爱。 长此以往， 她学会了感恩 ， 学会了让周围的人都来分享自己的快乐。 成都某大学近期开展了一项特殊的活动：让学生们算笔账，算出大学四年需要花费多少钱。 每个小时每一分钟需要花费多少钱。 同时鼓励学生将自己的心得以书信的方式和家长交流，许多学生由此看到了父母身上承载着的艰辛和重负，体会到父母心灵深处对自己的期望。 这些处处体现出融洽的亲情、理解和感激的传统家书感动了学校、感动了老师，他们将这些信编成了一本 《 当代大学生品德行为 》 的书，作为校外辅助教材。 青岛开发区四中每天都给学生布置感恩作业：“今天有没有给别人添麻烦。 今天是否有进步表现。 今天你最感激谁。 ”老师用激励性的语言给予学生关爱和理解的批阅，并评出四个等级，将成绩记入学生的德育档案。 学校这样做的目的，就是让学生 学会反思 ，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人 心存感激 ，来塑造学生的健全人格。 我们有太多值得感恩的事情和理由。 感谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是，我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。 感谢我们的老师，因为你们的指导和教育，于是，我们懂得了用知识来武装自己。 感谢我们的。阅读剩余 0%
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