七年级英语下册unit6i’mwatchingtvsectionb第4课时教案内容摘要:

成短文,集体核对答案,然后让学生熟读短文。 ( 3分钟) ,用现在进行时态来描述照片上人们的活动。 完成一篇小短文,写完后小组内交流,教师抽查讲评。 ( 7分钟) 参考示例: Dear Mary, Thanks for your last photo. Here is my family photo These are my grandparents. They are watching TV in the living room. My father is reading a book. My mother is drawing a picture. My little brother is playing with his toys. I am listening to music. p. 40的单元作文突破,另练习一篇作文。 环节说明:这一环节通过读写的训练,有助于学生的写作水平的提高,巩固所学的知识。 课堂资料包 Step 1 重难点解析 He’ s now studying in the United。 study此处用作不及物动词,意为“学习”;作及物动词,相当于 learn。 例如: We are studying at。 It, s important for you to learn/study English。 辨析 :study 与 learn 2. But there isn’ t a Dragon Boat Festiva。
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