谁的本领大word版教案1内容摘要:

个小朋友最聪明,一眼就能找到自己的新朋友。 ( 4)、指名回答,齐读。 初读课文。 这篇课文中一共有几个小节呢。 请 8 位小朋友来读 课文,其他小朋友做评委。 从谈话导入,联系生活,结合实际让学生说出“风”和“太阳 ”各有哪些本领,它们俩究竟谁的本领大。 让学生带着兴趣和疑问借助汉语拼音自读课文。 ( 4)、听课文的录音。 三、读课文,了解课文大意。 ( 1)、请小朋友们再读读课文,想想课文主要讲了谁和谁发生了什么事。
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