某公司员工发展模式及年度培训规划(编辑修改稿)

某公司员工发展模式及年度培训规划(编辑修改稿)内容摘要：

導能力 8Hr 自我發展技能 S101 xxxxxxxx xHr S201 xxxxxxxx xHr S301 xxxxxxxx xHr 2020/6/22 By Glem Chiang 26 (1)訪談員工及直屬主管 . (2)參考 “ 工作說明書 ” . (3)運用工作內容調查表 . (4)分析各職務的績效要求 ,得出各職務之能力定位 . 2020/6/22 By Glem Chiang 27 (92年 ) amp。 行銷業務專業人員 2020/6/22 By Glem Chiang 28 (1)領導管理能力 :帶領所屬 ,至少完成部門 92年度目標 80%. (2)績效控管能力 :具有績效目標設定 ,過程稽核 ,結果評核 ,績效面談的基本能力 . (3)儲備幹部培養 :培養有潛力的同仁成為現有單位主管的接班人 ,及未來 1~2年內新單位的主管 . 2020/6/22 By Glem Chiang 29 amp。 行銷業務專業人員 (1)研發人員專業能力 :不斷吸取網路管理的新知識技術 ,具有掌控研發進度的基本能力 . (2)PM人員專業能力 :不斷吸取網路管理的新知識技術 ,具有市場產品的高度快速反應能力及開發規劃的高度敏銳能力 . (3)業務人員專業能力 :具有快速拓展業務及贏得更多訂單的高度能力 . (4)FAE人員專業能力 :不斷吸取網路管理的新知識技術 ,具有解決客戶使用問題及贏得掌聲的高度能力 . 2020/6/22 By Glem Chiang 30 (1)建立公司新進員工教育訓練標準化流程與內容 . (2)屬於政府法規說明會 ,各類免費研討 (座談 )會 ,內部系統制度操作說明等 ,皆不列入員工教育訓練範疇 ,以出差方式辦理 . 2020/6/22 By Glem Chiang 31 (~) 以經營目標方針 ,專長能力要求 ,管理問題解決 ,個人生涯發展 ,未來競爭著眼等為重點 . 1. Step1:資料蒐集 (~) 2. Step2:人員訪談 (~) 3. Step3:彙整與提案 (~) 2020/6/22 By Glem Chiang 32 1. Step1:資料蒐集 (1)針對公司各部門職務功能屬性 ,將過去公司同仁上過的 ,及外界機構辦理的各類相關課程 ,依職務類別分類 . (2)蒐集內容包含課程名稱 (或重點標題 ),上課總時數 ,費用 ,證照有否 ,舉辦單位 ,講師等 . 2020/6/22 By Glem Chiang 33 2. Step2:人員訪談 (1)同仁 . (2)部門主管 . 2020/6/22 By Glem Chiang 34 2. Step2:人員訪談 @同仁 : *~, xx位 , 每位 10分鐘 . *訪談重點 :(搭配人力資源整體面 ) **公司 HR理念及制度自我瀏覽 !有何建議 ? **您在威播要什麼 ?您要如何達到 ? **需要部門主管 /公司怎樣幫助 ?想上那些課程 ? 2020/6/22 By Glem Chiang 35 2. Step2:人員訪談 @部門主管 : *~, x位 , 每位 20分鐘 . *訪談重點 : (搭配人力資源整體面 ) **公司 HR理念及制度自我瀏覽 !有何建議 ? **您在威播要什麼 ?您要如何達到 ? **對於領導管理同仁的困難與需求 ? **需要部門主管 /公司怎樣幫助 ?想上那些課程 ? 2020/6/22 By Glem Chiang 36 3. Step3:彙整與提案 參考 Step1及 Step2結果 ,匯整出 92年。