明天我们毕业word版教案内容摘要：
教学反思 扬州市八里中心小学备课纸 总 课时 第 2 课时 上课时间 教学内容： 2明天，我们毕业 教学目标： 会用 “天真浪漫 ”、 “凝聚 ”造句。 有感情的朗读课文，能结合课文内容说出一些重点句子所表达的意思，体会同学对母校、老师和同学们的眷恋之情。 教学重难点： 体会同学对母校、老师和同学们的眷恋之情。 教学设计 教学步骤 教师活动 学生活动 创设情境 精读第二段 一、创设情境，导读第一段。 教师深情的朗读，引导学生入境。 讨论：眷恋是什么意思。 谁眷恋着谁。 为什么。 感情朗读，体会眷恋之情。 二、精读第二段。 自主探究学习第二段 （ 1）认真朗。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。