快乐的小熊猫教案三内容摘要:

殊音响,激发学生的想象力。 复听时,让学生跟着音乐表演,乐曲结束了。 教师可启发学生编创结尾。 编创结尾可分组进行,让学生充分的活动起来,利用乐 器、人声、拍打动作为乐曲作结尾。 二、 认识木。
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