小池word版教案内容摘要：
1． 学习 一、二句。 （ 1）指名读诗的一二句。 （ 2） 让学生找出不理解的词语，重点指导（出示课件）： （泉眼：泉水的出口； 惜：爱惜； 细流：细小的流水； 照水：倒映在水面 ； 晴柔 ： 晴天柔和的风光。 ） (板书：泉眼 —— 惜 树阴 —— 爱 ) （ 3） 指名说说你是怎样 理解这 两句诗的。 指导理解诗意：细细的泉水从泉眼里悄然无声地流出来，好像泉眼很爱惜它们，舍不得让它们多流一点。 一片树荫映照在水面上，好像非常喜爱这晴天里的柔和而美丽的风光。 （ 4） （出示课件） 老师配乐说：一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，忽明忽暗，清晰可见。 （ 5）这么宁静的景色，我们该怎么读呢。 （声音要轻柔、甜美、速度稍慢） （ 6）学生自由练读。阅读剩余 0%
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