号手与鼓手教案一内容摘要：
铃 笑脸若干个 小五角星 帽子 教学过程： 一、组织教学（略） 二、聆听《号手与鼓手》 完整地欣赏全曲 复听，请学生在号手响起时做做吹鼓手号的动作，听到鼓声响起来时做做打鼓的动作。 师：哦，原来是号手们与鼓手们来了，那。阅读剩余 0%
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