北京课改版化学九年二氧化碳性质ppt课件内容摘要:
是碳酸很不稳定容易分解生成二氧化碳和水。 H2CO3 == H2O + CO2 随堂练习 :选择氧气、氢气和二氧化碳填空 . 能使带火星木条复燃的是 _________ 能用于灭火的是 _________ 绿色植物进行光合作用吸收的是 ____ 释放的是 ____ 能在空气中燃烧的是 _________ O2 CO2 H2 O2 CO2 实验探究四 : 提出问题: 以前我们经常说,检验二氧化碳气体可以用澄清石灰水,它的原理是什么呢。 实验方案 : 向澄清石灰水中通入二氧化碳。 实验现象 分析 化学方程式 澄清石灰水变浑浊 CO2与石灰水反应生成白色沉淀 思维拓展: 植物光合作用要吸收 CO2, 放出氧气。 化学实验中可用什么物质充分 吸收 CO2气体呢。 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O 思考:日常生活中,为了装饰我们的房子,我们给墙壁扫石灰水,当石灰水变干时墙壁会被一白色的物质覆盖,变得很白。 在这过程中,为了使效果更好,人们常在房中放 一盆炭火,这是为什么呢。 利用你所学到的知识解释一下。 答:因为二氧化碳可以与石灰水反应生成 白色沉淀碳酸钙,放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大,而且室内的温度也会升高有利于反应的进行 二、 二氧化碳的化学性质 既不能燃烧,也不能支持燃烧;不能供给呼吸。 与水反应生成碳酸 ; 碳酸不稳定易分解。 与石灰水反应生成白色沉淀 CaCO3。 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O ( 检验二氧化碳气体)。北京课改版化学九年二氧化碳性质ppt课件
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