20xx鲁人版语文必修二第7课蒙娜丽莎的魅力word导学案内容摘要:

在信中列举了自己的各种才能,最后他还表示可为大公的父亲塑造一座骑马像,成为世界上前所未有的巨型雕像。 大师 41岁时完成这一巨作的土制塑像,因没有足够的铜铸造而使巨作终未完成。 大公对他的天才和辛勤劳动酬谢不是金币,而是金言玉语,这使芬奇十分不安,大公为了安慰他,请他为米兰格雷契寺院食堂画幅画,这就是《最后的晚餐》。 如果说《最后的晚餐》是世界最著名的宗教画,那么芬奇在 51岁时自米兰重返佛罗伦萨而作的《蒙娜丽莎》则无愧为世界上最著名、最伟大的肖像画。 这两件誉 满全球的作品使达•芬奇的名字永垂青史。 1515年法兰西国王弗朗索瓦一世占领米兰时,邀请大师赴法国定居,应聘为宫廷画家。 大师 1519年客死异国,终年 67岁。 1503年 达•芬奇开始创作《蒙娜丽莎》 ,1507年 《蒙娜丽莎》创作完成。 二、阅读课文,整体感知 作者认为蒙娜丽莎给予观众的印象,即可以形容“瑶公特”的神韵的一句话是什么。 三、细读课文,理解感悟 1.蒙娜丽莎的魅力,作者认为是从哪里来的呢。 2.作者是如何诠释蒙娜丽莎的微笑的。 四、合作探究,深入思考 作者认为蒙娜丽莎微笑的神秘性是怎样形成。 文章从哪些方面来探讨了这种成因。 五、再读课文,品味鉴赏 作者全方位地为我们分析了这幅杰作的艺术特点。
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