20xx鲁人版语文必修三第9课兰亭集序内容摘要:

之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 ” 译文:指起头来看到宇宙的广大 ,低下头看到万物的繁多,借此来放开眼界,舒畅胸怀,尽情享受耳听和眼观的乐趣,真是快活啊。 仰观宇宙,俯察万物,是极视觉之娱;竹木萧萧,流水潺潺,是尽听觉之乐。 但最令人 快乐的还不在于此,是什么。 是游目骋怀。 如何理解 “ 游目骋怀 ”。 请学生回答,教师明确:游:鱼在水中叫游,人自由在地观赏也是游,如游览;骋:驰骋,自由奔放的联想、想象,因而可以突破时空的局限。 我们在仰观俯察的时候,也是游目骋怀的时候,我们是超脱的空灵的美妙的,我们观察,最后落实的是娱乐,表现的是热爱现世生活,是在自然美的感召下抒发自己的情怀,这便 是所谓山水诗的兴起了。 这种娱乐式的交流,正开始于魏晋时的文人,从他们的开始,自然已不是见山是山,见水是水了,而是可娱可乐,可歌可咏的了。 所以王羲之笔下写竹,只言其修 而弃其绿,写水 ,只言其清而弃其碧,这是色调的淡雅。 兰亭宴集,可谓良辰,美景,赏心,乐事四美齐臻,但这种愉悦之情仅以“ 信可乐也 ” 四字表出,笔势始终从容,这是心境的淡雅,是作者 “ 清鉴贵重 ” (《世说新语 •赏誉》)的情性的体现。 四、学生齐读第一节,背诵。 五、布置作业 1.预习二三节,翻译以下句子: —— 固知一死生为虚诞, 齐彭殇为妄作。 2.学生提出疑难问题,教师整理。 第二课时 教学要点:梳理本文重点字词,正确理解作者转乐为悲的情感,认识作者观点的积极意义。 一、梳理字词: 1.请学生回答加点字含义 仰观宇宙之大,俯察品类之盛。 表示抬头与低头的动作 俯仰 夫人之相与,俯仰一世。 社会人事的应酬,进退周旋 向之所欣,俯仰之间,已为旧迹。 一俯一仰之间,表示时间很短 所以游目骋怀,是以极视听之娱。 用来 „„ , 表凭借 虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。 „„ 的原因,表原因 虽无丝竹管弦之盛, 虽然 虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。 纵使、尽管 所之既倦。
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