20xx苏教版语文必修四第3专题登高word导学案

20xx苏教版语文必修四第3专题登高word导学案内容摘要：

是诗人忧国忧民情感的充分体现，这种质朴而博大的胸怀，让人品读咀嚼，至再至三，掩卷深思，叹惋无穷。 由此可见， “ 悲 ” 字是整首诗的核心，是贯穿全诗的感情主线。 2．这首诗抒发了诗人的 “ 悲恨 ” 之情，这一感情是通过叙述哪几件事来表达的。 提示： ① 常作客：作客，就 是漂泊他乡、流浪他乡的意思。 杜甫处在战乱的年代，从48 岁开始，一直到 58 岁去世为止， 11 年中，一直在外飘零。 ② 独登台：登台， 重阳节的一种习俗，登高以求长寿，一般在自己的 家乡，全家人都去。 杜甫此时登高是孤苦伶仃的一个人。 ③ 繁霜鬓：白发又增多了，两鬓斑白，如霜似雪。 ④ 多病：肺结核、疟疾和风湿病，一只手已经不能动弹。 ⑤ 新停浊酒杯：刚刚戒酒，因病戒酒，因穷困戒酒。 3．本诗中 “ 悲 ”“ 独 ” 两种情怀的内涵是什么。 全诗是如何抒发这样的情怀的。 提示：颈联中的 “ 悲 ” 和 “ 独登台 ” 不仅暗含首联的 “ 哀 ” ，而且表明了诗人是在高处远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。 “ 悲 ” 字是诗人感时伤怀思想的直接流露，是诗人忧国忧民感情的充分体现。 “ 独 ” ，一是独知宇宙与人生之悲怆，二是独自承担此苦难的情怀。 全诗用浑融的色调，将风急、猿啸、鸟飞、木落与滚滚江水描写成天地同悲的宏大意境，再引出自己悲苦、孤独的感伤情怀，全诗既流畅浑厚，又高歌激昂。 气象磅礴，情景交融，达到了炉火纯青的地步。 一提杜甫，那位忧国忧民、满脸愁容、皱纹密布的老者的形象便映入我们的眼帘。 杜甫给我们的感觉似乎永远是 “ 悲 ” ，《登高》也不例外。 因此有人认为这首诗的情调是消 极的，但也有人认为，这首诗写景，雄浑阔大，气象宏伟，它的基调不能说是消极。 你是怎样认为的。 提示：观点一： “ 悲 ” 是主调。 写景，从色彩看，画面暗淡；从情调看，不免悲凉。 写身世，万里作客，百年多病，孤身一人，霜染两鬓，更是艰难苦恨，悲从中来。 观点二：有 “ 悲 ” 和 “ 苦 ” ，但 “ 悲 ” 中有 “ 愤 ” ， “ 苦 ” 中有 “ 劲 ”。 “ 无边落木萧萧下 ” ，固然深感在自然面前的渺小和无奈，但 “ 不尽长江滚滚来 ” ，又激起人生命的激情，显示着一种永不停歇的进取精神。 正因为如此，这首充满悲凉感的诗篇才使人品味出一种悲壮感，看到一种壮心不已的意境。 “ 万 里悲秋常作客 ” ，是悲凉的进取； “ 百年多病独登台 ” ，是不幸者对命运不屈不挠的抗争。 1．情景交融，气象宏伟。 这首诗前半首写登高见闻之景，苍凉阔大；后半首写登。