20xx苏教版语文必修二第1专题说书人word学案

20xx苏教版语文必修二第1专题说书人word学案内容摘要：

3） 说书人在哪个场所说书。 这个场所经历了一次怎样的变迁。 （有何隐喻。 ） 【提示】 在城隍庙 （自主学习注释 —— 城隍庙：城隍有的地方又称城隍爷，是古代汉民族宗教文化中普遍崇祀的重要神祇之一，大多由有功于地方民众的名臣英雄充当，是汉族民间和道教信奉守护城池之神。 ） “ 城隍庙 ” 改成俱乐部这一变迁 隐喻着传统文化的失守和落寞。 说书作为中古就时代的文艺形式之一，它担当者丰富人们娱乐生活、引导民众向善、弘扬忠义等文化作用。 蕴含了作者怎样的 情感： （重视读） （ 1）小说第二 段中插入“我”对志愿书的填写，有什么用意。 （师语）汪曾祺说：“ 一个人很少愿意自己是另外一个人。 ”但是作者却愿意抛弃世人所追求的一切，想成为说书人，表达出什么情感呢。 【提示】直接抒发我对说书人的着迷和敬佩。 说是撒谎家，很形象，是因为说书的内容多为被演绎过的历史故事，其中的人物形象是被吹嘘夸大的，或者根本就不曾存在过。 世人特准，是因为人们爱听那些侠义勇敢的故事，并沉迷其中。 （ 2）小说中对人们听得入迷的描写，情感充沛，是我“心中的说书人”。 ( 生读） 这时候，还有什么是比这更令人感动的。 当一切曾使我欢喜和 苦痛的全随了岁月暗淡了，只有那些被吹嘘和根本不曾存在过的人物，直到现在还在我昏暗的记忆中出现。 跟这些人物一起出现的，还有在夜色模糊中玉墀四周的石栏，一直冲上去的殿角，在空中飞翔的蝙蝠。 天下之大，难道还有比这些更使我们难忘，还有比最早种在我们心田上的种子更难拔去的吗。 提问 :感动的是什么。 难忘的是什么。 心田上的种子是什么。 感动的是：我们沉浸在说书人营造的英雄的热血中。 难忘的是：生动的说书技艺，塑造出的光辉的英雄形象。 种子是：传统文化中忠义侠勇的文化传统的种子。 （师点评）我们需要一则神话来把自己说给自己 听，我们需要那种阅尽风霜的泰然庄矜。 这段内心独白式的抒情饱含了对说书人的赞美。 （ 3） “ 现在你好到地下去了，带着你的书。 ” 当他们把说书人放下去时候，内中有一位嘲弄的说。 我们全不说话。 （ 杠 夫无话可说因为不关心，我无话可说因为悲伤、无奈。 ） 我在旁边看着，毫不动弹地站着。 一点不错，说书人，现在你的确应该带着你的书到地下去了。 （同样的一句话，感情不同。 一个是嘲弄，一个是认为说书人的死对于生前的艰难来说反而是种解脱。 反映出小城人情的冷漠） （ 4）小说最后一段对说书人的情感爆发，请学生读、赏。 (反。