20xx苏教版语文必修一第3专题想北平word教学设计内容摘要：
好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由地喘气； 不在有许多美丽的建筑，而在建筑的四围都有空闲的地方，使它们成为美景。 （多么平凡朴实的感悟） 第六段：美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀。 （多么具有平民气质的情调）而这正是作者的精神家园，正是因为这里有作者所向往的平淡自在、平凡朴实，所以才会让他爱的如此深沉。 在文中作者也说，“我的性格和脾气里有很多地方是这个古城所赐给的。 ”这里永远是他根啊。 怎样写“爱”。 如此深沉的爱该如何去表达呢。 在这里我们从艺 术手法和语言两方面来分析。 首先我们看艺术手法： （ 1）选材 北平有故宫、天坛等那么多的名胜古迹，作者为什么不写，却只写了一些平凡的点滴事 物和平民的日常生活呢 ? 从上文的分析我们知道，作者有一颗平常心，追求平淡、恬静，有浓厚的平民意识。 而他选取平凡细小事物，一方面反映他与北平的亲密，对北平感情的深厚， 另一方面也正是用朴实的语言展现他自己平凡、淡泊的精神追求。 像这样的选材还有很多： 比如郁达夫的《故都的秋》中，作者选取的表达情感的事物有虫唱、破屋、院子、驯鸽、槐树、牵牛花；比如汪曾祺的《故乡的食物》中，他 没有选择大鱼大肉，而是说，“我很想喝一碗咸菜茨菇汤。 我想念家乡的雪。 ”这也给我们写作以启。阅读剩余 0%
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