20xx秋苏少版音乐三上第二单元微笑波尔卡内容摘要：
和 c） 完整欣赏，了解乐曲结构 师：其实呀，我们的段落 b 和 c 就穿插在三段旋律 a 中，这样我们的《微笑波尔卡》不仅活泼、俏皮，而且很有层次感。 不知小朋友能不能帮旋律 b 和 c 找到自己的家呢。 生：完整欣赏，帮旋律 b 和 c 找到自己的家 （多媒体：播放完整音乐，出示 abaca） ㈡、欣赏 a 部分音乐 欣赏 a 段音乐，数一数共有几句 师：真好。 小朋友们把每一个乐句都找到了 自己的家，他们每一个乐段都很开心，首先是 a 乐段都等不及，哼哼唱唱起来了。 我们听听、数数， a 乐段一共有几个乐句呢。 生：听一听、数一数 （多媒体：播放 a 乐段音乐） 哼唱 a 段音乐 师：我们也跟着它一起哼哼唱唱吧（教师弹琴） 生 ： 用 “ da” 哼唱 欣赏 a 段音乐，划旋律线 师：经过刚才的哼唱，小朋友们一定已经对 a 段音乐有印象了，你能把旋律用画旋律线的形式表现出来吗。 生：边听边划旋律线 （多媒体：播放 a 段音乐，用白板笔划旋律线） 欣赏。阅读剩余 0%
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