20xx秋苏少版音乐一年级上册教学计划1内容摘要：
３、用自然的声音歌唱 ，能整齐的演唱并背唱《我们一起来唱歌》、《玩具进行曲》能随着老师的琴声整齐的开始结束，随着歌曲和乐曲走一走，感受和表现音乐的情绪。 3 磁带、图片、电子琴、打击乐器 第四周至第五周 第二单元 听：《听，谁在唱歌》 唱：《动物说话》 动：跟着音乐学一学做一做 在生动活泼的音乐中，体验声音世界的丰富多彩，感受活泼、欢快的情绪。 产生对音乐课的兴趣。 能注意集中的聆听音乐，尝试用体态语语 言来表现。 能整齐的演唱《动物说话》，会用模仿的方式尝试创作歌词片段。 4 磁带、图片电 子琴、打击乐器 第六周至第八周 第三单元 唱：《你早》 《上学歌》 《亚克西，巴郎》 听：《嘎嘎小鸭子》 《跳绳》 《拍皮球》 《可爱的家》 动：我的创造①②③ 在“听，唱，动”的活动中感受童年学习与生活的快乐和劳动的乐趣，能显现积极乐观，健康向上的生活态度。 能熟练有感情的演唱《你早》，《上学歌》，《亚克西，巴郎》，通过聆听音乐，能听辨出独唱与齐唱。 尝试选择和模仿自然界美妙的声音，在音乐情景中表达快乐一天生活的感受。 通过演唱歌曲和游戏活动初步感受节奏的 长短变化，尝试语言节奏的美化和多声部节奏的配合，初步感受合作的乐趣。 4 磁带、图片、电子琴、打击乐器、多媒体课件 第九至十周 第四单元 听《中华人民共和国国歌》 唱《国旗国旗真美丽》。阅读剩余 0%
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