人教版化学九上元素ppt说课课件内容摘要:

法 学生情况分析 对已进入初三的学生来说,他们的抽象思维能力和归纳概括能力均已初步形成,在课堂上他们厌倦教师的单独说教灌输,希望教师能创设便于他们自主学习的环境,给他们发表自己见解和表现自己才华的机会。 所以本节课我设置了许多活动:比如,“想一想”、“ 驳一驳”、“ 读一读”、“ 听一听”“ 查一查”等。 这样,不但能让学生在整节课的学习中始终处于积极的学习状态,而且还能让学生在探索中学会学习。 教学方法 本课时我采取了学案导学法,以“自主学习 ——合作探究 ——展示提升 ——反馈检测 ——课后反思”的教学模式,再辅之以多媒体课件演示的方式完成本课时教学, 学法指导 主要采用了“指导阅读法 ”、 “小组合作互动学习”和“评价法”。 教学过程 ( 一)创设情景、激趣导入 维生素片标签 多维元素片标签。
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