20xx秋湘艺版音乐四年级上册第7课小小鼓号手教案内容摘要：
鼓的节奏也要稳， 大家一定要配合好。 师：刚才听了你们分别的节奏，先来我们来合奏为歌曲伴奏，你们能配合好吗。 生：能。 师：现在就让我们跟着音乐为歌曲伴奏吧。 （首先大鼓跟音乐，铃鼓加上，小鼓进来，非常好，保持住。 ） 师：大家真聪明，一下就学会了，让我们请个别同学来进行表演，其他同学还是拍手打出各乐器的节拍。 大、小鼓的演奏姿势要求用我讲到的要领来演奏。 师：这几位同学表演的好吗。 生：好。 师：他们的节奏非常正确，表演的很精彩。 其他同学们的节奏也很正确，你们都很棒。 二、学唱歌曲《小小鼓号手》 师：我们还有一首队歌要求每一位鼓号队队员都要会唱。 现在，我们进行最后一项考试 ——演唱《小小鼓号手》。 聆听歌曲 设问：首先我们来听一听这首歌曲，听的时候想一个问题，歌曲的情绪是怎样的。 生：自豪的，欢快的。 师：非常正确，现在老师来范唱一遍，你想一想，歌曲中间一部分在。阅读剩余 0%
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