20xx秋湘艺版音乐五年级上册第8课游击队歌教案内容摘要:

学生分析歌曲的曲式结构和旋律、节奏的特点,进一步感受歌曲的情绪。 学唱歌曲 ( 1)视唱曲谱。 教师完整视唱全曲。 (轻声、 慢速、划拍视唱) 学生随教师模唱。 (连续十六分音符处,演唱要清晰均衡,附点八分音符处要唱出来。 )跟不上的同学可以用 “ 啦啦啦 ” 来唱。 ( 2)填唱歌词。 学生随歌曲录音,试着轻声填唱歌词。 ( 3)随琴完整演出全曲。 ( 4)歌曲处理。 师:我们用怎样的演唱力度和速度才能正确表达歌曲的深刻内涵。 生:(讨论)表现游击战士勇敢机智,灵活善战,力度可弱些,但声音要有弹性。 表现游击战士英勇顽强、不怕牺牲,有高度的革命乐观主义精神的可以稍微强些。 教师用多媒体播放《游击队歌》伴奏,并指挥全体学生齐唱。 创造性地表现歌曲 师:通过反复学唱歌曲,同学们对《游击队歌》有了比较深刻的理解。
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