人教版七上第4课夏、商、西周的兴亡ppt课件内容摘要：
亡： 公元前 771年 （周厉王） （前 1046年 前 771年） 建立者： 时间： 都城： 周武王 公元前 1046年 镐京 假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土。 西周分封制 目的 ： 为了加强对全国的统治 对象 ： 亲属、功臣 内容 ： 周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。 作用 ： 开发边远地区，巩固统治，维护了西周严格的等级制度 西周等级示意图 天子 诸侯 卿大夫 士 奴隶 平民 镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职 设置官员 建立武装 派征赋役 权利 权利 权利 义务 国人暴动 周厉王统治暴虐无道，为了防止民众议 论。 他派人严密监视百姓的言论，稍有不 满，就将其处死。 平民百姓彼此不敢交谈， 路上只能交换眼色，史称“道路以目”。 长 期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平 民赶走了周厉王。 动脑筋： 夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处。 历史教训： 暴政引起民忿。 重视生产，关心百姓。 重用贤人，联合周边小国。 伐无道、除暴君得民心。 “得道多助，失道寡助。 ” 重要年代 重要事件 重要人物。阅读剩余 0%
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