20xx秋沪教版思品六上第2课融入集体学会合作第1框1内容摘要：
下你们原来的班集体你们原来的班集体是怎样的呢它对你的成长有什 么影响 【多媒体显示】 说说我们的新集体（学生介绍干部、课代表、任课老师） 这个集体你喜欢吗。 你想要一个怎样的集体。 说说我们的新集体（学生介绍干部、课代表、任课老师） 这个集体你喜欢吗。 你想要一个怎样的集体。 【多媒体演示】你想要怎样的集体 镜头一：荒野茫茫。 一群野牛在河边饮水。 此时，狮子在河岸边的蒿草中潜伏着，偷窥着。 突然， 几只狮子奔腾而出，数十头野牛一哄而散。 有一只狮子的利爪抓住一头十分健壮的水牛屁股。 这是狮子对付野牛的惯技：一只咬住牛的屁股，另一只迅速冲到牛的前面，前后夹击，趁机下手。 这时候的野牛处于头背受敌的两难境地。 终于，前面的狮子瞅准了一个机会，避开锋利的牛角，一口咬住了牛嘴。 牛嘴尤其是牛的鼻子是野牛的生命之穴。 几下僵持，直到牛的体力不支，轰然倒地。 狮子顺势扭断战利品的脖子，密封它的气管，使其断气。 在狮子猎杀一头野牛的时候，那数十头野牛在做什么呢 ?他们就在不远处隔岸观火。 镜头二：有一位南美洲森林旅行者亲眼目睹了一 个壮烈的场面：一群蚂蚁被野火包围了，火圈在迅速地缩小，黑压压的蚁群瞬间将葬身火海。 这时，蚂蚁群很快地聚集到一起，抱成一个巨大的蚂蚁团，蚂蚁团顺着地势向十河的方向滚去。 熊熊的烈火烧焦了蚂蚁团外围的蚂蚁，蚂蚁身。阅读剩余 0%
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