20xx秋新人教版语文七年级上册第18课鸟1内容摘要:

文章的中心。 ‖学法指导‖ 类比修辞是基于两种不同事物或道理间的类似,借助喻体的特征,通过联想来对本体加以修饰描摹的一种文学修辞手法。 ‖学法指导‖ 文中的鸟是意象,写鸟实际是写人生,描写鸟的环境实际是反映时代。 从作 者最初对鸟的兴味到最后的不忍看, 作者对鸟是有良知的。 从他关心处于社会低层的百姓方面看, 作者希望建立自 由、平等、幸福、美好、没有强权、没有欺压、没有贫困的社会。 希望有个能够自由地发展个性和才能的人生。 ☞ 目标导学三:品味语言,分析情感 1.赏析下面语句。 ( 1)鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪、丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥那样的秾纤合度。 “细瘦而不干瘪、丰腴而不臃肿”是说鸟的身躯玲珑饱满,“减 一分则太瘦,增一分则太肥”写出 鸟儿的身体比例匀称。 作者 生动地表现了鸟美妙的体形,字里行间透露着作者对鸟儿的喜爱之情。 ( 2)多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一。
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