20xx秋新人教版中国历史七年级上册第19课北魏政治和北方民族大交融word导学案1内容摘要:

知识模块二 北魏孝文帝改革 自主阅读课本 P87~ 88 内容 , 完 成第 3~ 4 题。 3. 孝文帝改革的主要措施 包括哪些。 (可以浓缩成短句 )这些改革措施有何影响。 措施:迁都洛阳;说汉语;穿汉服;改汉姓;与汉联姻;用汉制;习汉礼。 影响:促进了民族融合。 4. 我们应该怎样评价北魏孝文帝。 评价:北魏孝文帝是我国历史上杰出的少数民族改革家。 他顺应历史潮流 , 不顾守旧势力的反对 , 坚持改革 , 促进民族融合 , 促进了社会发展。 北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的封建帝王 , 是一位有胆识的改革家。 知识模块三 北方地区的民族交融 自主阅读课本 P88~ 89 内容 , 完成第 5 题。 5. 魏晋以来民族 交融主要表现在哪些方面的相互影响。 民族融合的历史作用是什么。 (1)生产技术;生活习俗;文化交流等; (2)为中华民族的发展注入了新的动力 , 进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化 ,为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 合作探究 生成能力 【交流预展】 1. 组内交流: (1)由组长或检查自学成果; (2)相互质疑不明白的问题并进行交流 , 然后记录在导。
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