20xx秋新人教版中国历史七年级上册第15课两汉的科技和文化word导学案1内容摘要:

我们应该怎样对待生活中的挫折。 原因: (1)汉武帝时文化得到发 展 , 为司马迁编写《史记》提供了有利条件; (2)司马迁的父亲曾任太史令 , 司马迁从小受到家庭的熏陶; (3)司马迁个人因素 , 他阅读了大量史书 , 也到过很多地方进行游历 , 且刻苦写作 , 忍辱负重。 态度:我 们应该勇敢面对 , 积极寻找解决问题的办法 , 而不是逃避。 正确认识生命的价值 , 要用自己有限的生命为社会作一些力所能及的贡献。 知识模块四 道教和佛教 自主阅读课本 P71 内容 , 完成第 6 题。 6. 为什么佛教和道教都受到统治者的提倡。 它们分别对我国古代社会和文化的发展产生了什么影响 (文学、艺术方面 )? 佛教宣扬忍苦受难、寄希望 于来世 , 客观上有稳定社会秩序的作用 , 统治阶级把它作为愚民的一种手段。 对建筑的影响:佛教寺院、佛塔很常见。 对雕塑的影响:开凿石窟 , 如龙门石窟、云冈石窟等内雕刻有佛像等。 此外还带来文字词语的变化 , 如借花献佛、当头棒喝、涅槃、无常等等。 合作探究 生成能力 【交流预展】 1. 组内交流: (1)由组长或检查自学成果; (2)相互质疑不明白的问题并进行交流 , 然后记录在导学案上 , 在展示完毕后可向展示者提出自己的疑问。 2. 组内预展: 根据老师分配的任务 , 各小组明确展示的内容。 小组内先预展 , 由组长分配任务给组员 ,确定展示的方式和成员 , 在组内预展;合作分工时具体明确 , 做到人人有事做。 【展示提升】 1. 西汉时期的科技成就 (造纸术和医学 )。 2. 我国。
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