中考专题复习:电阻串并联内容摘要:
【 答案 】 1A, , 典型例题解析 【 例 1】 如图 823所示的电路中,电源两极间的电压保持不变,开关 S闭合 后,在滑动变阻器的滑片 P由 b向 a移动的过程中,关于两表读数变化,下列判断正确的 是 ( ) ,电压表的示数变大 ,电流表的示数变小 A 图 823 典型例题解析 【 例 2】 某用电器的电阻为 120欧姆,要使用电器两端的电压是电路总电压 的,应该跟用电器 __联一个 ____欧 的电阻;如果要使电路中总电流的 通过该用电器,应该跟用电器___ 联一个 ____欧的电阻 . 串 并 4151360 30 典型例题解析 【 例 3】 如图 825所示电路中, R R3为定值电阻, R2为滑动变阻器,电源电压恒定,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向移动一些时, R1两端电压变化了 ∆ U1 , R2两端电压变化了 ∆ U2,则 ( ) A.∆ U2=∆ U2 B.∆ U1∆ U2 C.∆ U1∆ U2 C 典型例题解析 【 例 4】 有一个电池组、一个开关、一个已知电阻 R0和一只电流表以 及若干导线,请用这些器材设计一个电路测量未知阻值的电阻 Rx,简要说明测量方法 ,写出 Rx的测量表达式 . 图 827 图 828 图 829 方法小结 与本课内容有关的题目多得不计其数,题型、种类各异,但万变不离其 宗 ,此处的 “ 宗 ” 即串、并联电路电路的特性和欧。中考专题复习:电阻串并联
相关推荐
造函数,转化为确定函数的零点位于的区间 . 3. C 【解析】 ∵ , f(2)= 2+ lg2- 3= lg2- 1< 0, , f(3)= 3+ lg3- 3= lg3> 0,又 f(x)是 (0,+ ∞) 上的单调递增 函数,故选 C. 4. C 【解析】数形结合, f(x)= (x- 2)(x- 5)- 1的图象为 f(x)= (x- 2)(x- 5)的图象向下平移1个单位,逆向思维为
情感,往往是作者对生活的高度认识,即思想的升华。 它传达着作者的心声,给人以启迪,仔细品味,都富有一定的生活哲理,尤其是借物抒情之作,在阅读时,一定要把握作品的立意,透过关键词句 (段 )去体味作者所寄寓的道理。 返回 具体技法 散文的赏析无非就是把握作品的主题,感受作品的语言和形式美 : ⑴ 文章的题目 如 《 背影 》 ⑵ 游踪或见闻感受 ( 游记类散文一般以为线索 )如 《 阿里山纪行 》
说荔枝的形态和果实 ,再介绍荔枝生产的有关情况 ,这是由主到次。 介绍荔枝的形态和果实时 ,按由外到内 、由表及里的顺序说明 . B 逻辑顺序 文章开头描述花朵的红色、春天的红紫烂漫,这是介绍现象, 主体部分详析花朵呈现红色的原因,这是说明本质。 按由现象到本质的顺 序说明 . A:《 南州六月荔枝丹 》 B:《 花儿为什么这样红 》 说明文语言的准确性和严密性 说明文的表述 ,要符合客观实际
据说、譬如 …… • ★ 列数据: 数词 (大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数 ……( 与年代区别 ) • ★ 分类别:一类(种) …… 一类(种) …… • (区别于逻辑解释中的主次罗列 〈 一 〉〈 二 〉〈 三 〉〈 四 〉 ) • ★ 作比较:也、而、相对于、较 …… • ★ 下定义:科学、完整,判断句 • ★ 作诠释:局部、某一方面的特征介绍 • ★ 打比方 : 像
确严密 不同文体、语体 有不同的语言特点 文体 和谐统一 语体 通俗易懂 庄重典雅 A. “ 下来 ,老头你已经违反交通规则了 ”维持交通秩序的志愿者说。 B.令媛学习认真 ,工作负责 ,老师和同学都很喜欢她,不愧是 “ 校园十佳 ”。 C.做毕作业,马上到图书馆去看书。 D.中国政府历来主张,地区间的矛盾以和平方式加以解决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 B 选出语言得体的一项 ( )
何 ” ,疑问句宾语前置。 ) 老兄你为什么看事情的变化这么晚呢。 ( “ 拜 ” 后省略介词“ 于 ”。 ) 鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲。 我难道是想让你研究儒家经典而成为学官吗。 只不过应当粗略地阅读,了解历史罢了。 三、 《 口技 》 :节选自 , 是清代 编选的 笔记小说集 ,共二十卷 : ,字 , (朝代)人。 : :少顷( )呓语( ) 齁( ) 曳( )屋 许许( )声 《 虞初新志