中考专项复习－语文表达得体内容摘要：
确严密 不同文体、语体 有不同的语言特点 文体 和谐统一 语体 通俗易懂 庄重典雅 A． “ 下来 ,老头你已经违反交通规则了 ”维持交通秩序的志愿者说。 B．令媛学习认真 ,工作负责 ,老师和同学都很喜欢她，不愧是 “ 校园十佳 ”。 C．做毕作业，马上到图书馆去看书。 D．中国政府历来主张，地区间的矛盾以和平方式加以解决，不能两句话说不到一块儿，就动刀动枪的。 B 选出语言得体的一项 ( ) 目的明确 重点突出 在下面不同的情况下，你会如何表达。 目的二：向别人介绍、推荐自己用的文具盒 _____ _________________________________。 目的一：为找回自己的文具盒。 总结 小贴士 方法规律 中考趋势 主观表述题 选词 (句 )填空 修改材料题 结合语言的简明连贯 综合考察多种知识 形式 : 特点 : 2－ 6分 分值： 课堂反馈 学 案 练习 1 D A．我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。 B．长江后浪推前浪，一代更比一代强，年轻人能赶上我，我十分欣慰。 C．我虽然是个老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能与年轻人同台获奖。 D．一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名。 可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。 （ 04襄樊） 台湾诗人余光中参加一次文艺大 奖颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈， 只有余光中是白发老者。 余光中风趣 睿智的致辞赢得了满堂喝彩，他的致 辞是（ ） 练习 2 下列说法得体的一项是（ ） ， 但只要你小心点 ， 不就不弄脏脚了吗。 ， 多么热情好客 ，沾住您的脚 ， 不想让您走呢。 ， 多么热情好客 ， 它沾。阅读剩余 0%
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