20xx秋教科版科学五上44测量力的大小内容摘要:
行观察。 ( 3)学生汇报测力计的构造:提环、弹簧、挂钩、指针、刻度板、单位。 ( 4)认真观察弹簧测力计的刻度板,认识刻度板上一大格是多大力,一小格是多大力,刻度板上最多能测多大的力。 板书:牛顿, 1 牛 =100 克力 ( 5)用手拉挂钩,体会一牛顿力有多大。 学生分组玩弹簧测力计。 ( 1)慢慢地用力拉弹簧,改变用力大小,看弹簧的长度有什么变化。 ( 2)学生汇报:用力大小与弹簧长度的联系,认识到测力计是利用弹簧 “受力大,伸长长 ”的特性来测量力的大小的。 使用弹簧测力计测量力的大小 ( 1)师:认识了弹簧测力计后我们要用它来测量一些物体的重力,怎样正确使用弹簧测力计。 生: ① 拿起测力计,先检查指针是不是在 “0”位置。 ② 读数时,视线与指针相平。 ③ 测量的力不能超过测力计的测量范围。 ④ 测之前,先估计重力大小。20xx秋教科版科学五上44测量力的大小
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