20xx秋北师大版语文七上第六单元狼内容摘要:

用一句话话概括故事内容。 这一问题旨在帮助学生理清故事情节,为后面的环节做铺垫。 学生很快就可以概括出主要情节是遇狼 ―― 惧狼 ―― 御 狼 ―― 杀狼。 在概括故事内容的时候,学生找到了不少表现屠夫心理的词语如 “ 惧 ”“ 窘 ” 等。 教师引导学生思考在整个故事中,屠夫的心理发生了怎样的变化。 如果外化为表情,屠夫的表情又发生了怎样的变化呢。 为什么会发生变化呢。 让 学生思考本文的一个写作特色:写狼必写人,写人必 写狼,两者相互交织,构成段内层次。 这时老师抛出第三个问题圈出描写狼的动作、神态的字词,想一想狼有什么特点。 教 师出示 表情,说:刚才已经请同学们在脑海里想象了屠夫表情,现在大家选择一下,你觉得哪些表情头像适合屠夫 ,请大家选择之后,按你自己的想法组合头像,创造性地复述故事。 “ 狼眼 ” 看世界 以上讲的是从屠夫的角度来思考问题,我又提供了另一个考虑角度即 狼的角度来复述故事 “ 狼 ” 眼看世界。 在整个过程中,其中的一条狼就用这。
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