20xx秋冀教版数学二年级上册第二单元加减混合运算教学建议内容摘要：
18＋ 1＝ 19 （ 2） 22－ 18＝ 4 23－ 4＝ 19 教师要让学生说一说是怎样想的。 不要求列综合算式。 ◆ 试一试 先让学生说一说运算顺序，再计算。 ◆ 练一练 第 1题，先让学生了解题意，再试着自己列出算式计算。 交流时，说一说是怎样想的、怎样算。阅读剩余 0%
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