20xx秋冀教版数学二年级上册第三单元第1节认识乘法第2课时教学建议内容摘要：
观察、讨论：列出的算式有什么相同点，有什么不同点。 让 学生初步体会到：对于“一共有多少只梅花鹿”这一问题，由于观察的角度不同，写出的加法算式也不同。 但用乘法算式表示时，都可以写成 4 3或 3 4。 告诉学。阅读剩余 0%
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